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synaix-lab:以协同智能,探索未知之境

章成铭 宁波大学 · 人工智能教育研究。浙江宁波 #学习分析 #人机协同 #AIED
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关于我们

欢迎访问协智实验室(synaix-lab)!我们致力于探索人工智能与教育融合的前沿,旨在通过协同创新(Synergy),推动智能技术(AI)在教育领域的深度应用,并不懈探索(X)未来教育的新范式。 实验室专注于学习分析、人机协同、教师教育等研究领域,通过多模态数据分析和人工智能技术,为教育创新提供科学支撑。

最新研究

实验室的最新研究成果和学术动态

From Mockup to Market: My End-to-End Product Design Process

A detailed breakdown of my iterative design methodology, from initial research to final handoff, with practical tips for designers at every stage.

The Psychology of Color in UI Design

Exploring how strategic color choices can influence user behavior, evoke emotions, and enhance the overall user experience of digital products.

How I Built My Design System from Scratch

A practical guide to creating your own design system, from initial audit to implementation, and the lessons learned along the way.
章成铭教授在人工智能教育领域的研究成果为师范生培养提供了重要的理论支撑和实践指导。他的多模态数据分析方法为教学效能评估开辟了新的研究路径。
李教授

李教授

德国教育科学学会同事

synaix-lab在学习分析和反思能力评测方面的创新研究,为教育技术的发展做出了重要贡献。实验室的跨文化合作模式值得借鉴和推广。
王研究员

王研究员

欧洲学习与教学研究协会成员

实验室在人工智能教育应用方面的前沿探索,特别是在教师AI接受度和反思性写作自动化评估领域的突破,为教育创新提供了科学依据。
张博士

张博士

德国实证教育研究协会研究员

常见问题

关于实验室研究和合作的常见问题解答
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